навеяло.Все сейчас говорят о том, что вопросы поведения и успеваемости надо в индивидуальном порялке.А если ребенок постоянно срывает уроки и у меня претензия, как родителя, чьему ребенку мешают учится - к кому мне в индивидуальном порядке обращаться?

Регистрируйтесь, делитесь ссылками в соцсетях, получайте на WMZ кошелек 20 % с каждого денежного зачисления пользователей, пришедших на проект по Вашей ссылке. Подробнее
После регистрации Вы также сможете получать до 100 руб за каждую тысячу уникальных поисковых переходов на Ваш вопрос или ответ Подробнее
ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
Хранитель Истины (361216)
Там всё от родителей зависит.школа бессильна(мы 5 лет пытались шизофреника(по справке)из нормальной школы выгнать).
Жозь,я потом договорилась-камеры отключили и я его отпинала прям в школе,и он успокоился.а то мою дочку затиранизировал.и не только её.в этом году они уехали.а так я даже не писала нигде и никогда.а только они переехали,он там за разбой в детскую колонию попал.вот так.
ЕЩЕ ОТВЕТЫ
Мудрец (21165)
К директору школы, к классному руководителю, к администраторам....
Вариантов много, и проблему решить смогут, но правда оооооооооочень не скоро. Слишком "вязкий" механизм
в индивидуальном порядке - к родителям хулигана
Наставник (42218)
Обращайся не обращайся, куда они этого хулигана денут?!? школа его выпирать не имеет права - обязана выучить.... Одна надежда. что он в колонию загремит
Но для профилактики пишите заявления на имя директора школы и всеми родителями подписывайте... регулярно
Гроссмейстер (6054)
Нужно психологам разбираться в ребенком.
В школе всегда есть психолог, почему он не работает с ребенком?
Это вопрос учителю классному, но за все отвечает директор школы.
Мудрец (10500)
Терпите или идите в другую школу.
У нас коллективное обучение, что подразумевает и такие нюансы в том числе. Увы.
Наставник (55992)
А вот ему лично и скажите: "Не хочешь учиться - не учись, будешь улицы подметать, пожалуйста, жизнь твоя. А вот другим учиться и развиваться не мешай. И учителю не мешай работать. Представь, что на месте учителя твоя мать, а какой-то... над ней издевается. Понравится тебе? Так что сиди и молчи в тряпочку." Может, и возымеет действие.
Магистр (1572)
Вопросы поведения в индивидуальном порядке как раз решают с родителями детей, которые мешают, а не с нами. )) И если те родители не соглашаются на какие-то меры, то ничего не изменится. У нас мальчик в классе тоже всех достал, коллективное письмо от родителей писали. Его на дом. обуч. перевели. Но через 2 года какая-то комиссия решила учиться ему со всеми, но при этом к нему "подходить индивидуально", вабще абсурд. И опять началось...
Верховный Наставник (141564)
ну так-то... чтобы сорвать урок, это... карочи все претензии к тому, кто урок ведет)).

а вы думали к кому?!..
Тем более, если постоянно. Почему мои уроки тот мальчишка подросток не срывал? Нет, он пытался, конечно, всякие там выходки, высказывания в "мир").. НО ведь именно реакция педагога решает, что будет дальше.
Пример.
Идет урок. Для технарей скучный и тупой. Минут за 1- до конца урока один парень эмоционально "прлотилвается" нецензурной бранью.
отступление. уроки я вела не часто, детей по голосам не знала)). даже не поняла, кто ругнулся).
Я останавливаю выплнение задания (ладно, 10 минут - не страшная потеря). Сообщаю всем, что... раз так скучно, а урок положен по плану - будем сидеть в полной тишине, без каких-либо заданий от меня и ждать звонка.
Сидим. Они сидят тихо (ну не ожидали, что я могу требовать. У меня стиль другой ведения занятий. на то и рассчитывала)).
Минуты за 4-три до конца (предварительный звонок) сообщаю, что все могут собирать портфели и двигаться на выход. А того, кто сматерился, я попрошу остаться))). (Помнтие, я ведь даже не знала, кто это был - на "понт взяла")).
Все ушли, а он остался.
Вот тут, тет-а-тет я ему объяснила, что понимю, что не в отношении меня этот матерок был, но во время моего урока и я обязан отреагировать. Объяснила ему, как я обязана реагировать... Он все сидел, потупив голову, слушал. Я его спрашиваю - ну и что мне делать? ведь просто так, словно и не было мы не можем оставить, ведь весь класс слышал..
Решали с ним, что на первый раз достаточно этого 2-хминутного разговора тет-а-тет. Сказала, что ни с родителями, ни с учителями и администрацией я разговаривать не буду (докладывать). А он научится выражать свои эмоции культурно).
Больше не повторялось.
Это был единственный в моей жизни "срыв урока".
А тот пацан, на котолрого мне девчонки жалдовались, что пристает на переменах... Мы с ним словесную пикировку иногда устраивали на уроках, но... все равно... я ж мудрее)) и при должности)). если что, могли просто закончить словами - "продолжим в следующий раз, а сейчас сделааем то-то"). Никому не мешая остальным делать задания.
Только от педагога зависит по большому счёту, как пройдет урок.
Наставник (79235)
к классному руководителю
ПОХОЖИЕ ВОПРОСЫ