Вот почему одним детям в школе история дается легко, а другим наоборот тяжело и от чего это

Мне в школе было не интересно потому, что книга была написана непонятным для меня языком))))
Читать было скучно и не интересно. Ещё и учитель нудила ещё тот был.)))
А ребёнков надо уметь заинтересовывать)))
Зато в институте было очень интересно)))
Делайте выводы)))

патаму шта не все знают буквы...

Исключительно от интереса.

Память слабая..
Надо читать больше, заинтересуйте чтением.

у кого лучше память на дурацкие даты тот и на коне)

Чего там тяжелого-то. Память хорошая+внимательность.

от индивидуальных способностей ребенка, как-то:
- склад ума
- память, долгосрочная и красткосрочная
- развитый логический компонент мышления
- умение переносить достаточно большие умственные нагрузки
- общее развитие

У нас тут если историчка. Вопрос к ней. Что касается самого предмета - там сложного для школьника ничего нет, нужно просто развивать и тренировать память для запоминания текста и дат, ну как и в других предметах. И в советское время история редко для кого создавала проблемы. А сейчас, с внедрением егэ, проблемы в обучении создаёт не только история...

Все школьные предметы, в том числе и история, рассчитаны на школьников со средним умственным уровнем. Можно еще понять, что ребенку трудно дается понимание математики и физики. Но, если кому- то тяжело дается история это уже дебилизм. Или лень. Других объяснений тут нет.

От генетики и трудолюбия.