Вот как оказывается?
Необычные свойства органов человека
1) Кожа способна поглощать кислород и выделять углекислый газ. В покое за сутки человек поглощает через кожу 3–6,5 г кислорода и выделяет 7,0–28,0 г углекислого газа.
2) Печень обладает способностью к регенерации. В зависимости от объёма резекции она может восстановиться на 75% в течение 6–8 недель.
3) Костная ткань постоянно обновляется. Ежегодно меняется 2–4% костной ткани. При переломах запускается процесс репаративной регенерации, итогом которого является образование костной мозоли.
4) Головной мозг демонстрирует нейропластичность. Это свойство нервной системы изменять структурно-функциональную организацию лежит в основе обучения, адаптации организма к меняющимся условиям среды, восстановления после повреждений.
5) Слюна обладает антибактериальными свойствами. Это происходит благодаря содержанию в ней лизоцима, лактоферрина, лактопероксидазы, муцина, цистатинов. Слюна защищает полость рта и способствует заживлению повреждений.
6) Сердце обладает автоматизмом — способностью самостоятельно генерировать электрические импульсы, вызывающие сокращения. Это свойство обеспечивается синоартериальным (синусовым) узлом, который находится в правом предсердии и является главным кардиостимулятором сердца.
7) Желудок вырабатывает соляную кислоту с pH 1–2, которая помогает переваривать пищу и защищает от патогенных микроорганизмов. Для защиты слизистой оболочки желудка мукоциты стенок желудка выделяют слой слизи толщиной 1–1,5 мм, который называется слизистым защитным барьером желудка.
8) Кишечник содержит триллионы бактерий, составляющих микробиом. В кишечнике человека в среднем около 50 триллионов микроорганизмов, что примерно в 1,3 раза больше, чем суммарное количество клеток в организме.
https://dzen.ru/a/ZzOxjPYM7CkK6gAQ
1) Кожа способна поглощать кислород и выделять углекислый газ. В покое за сутки человек поглощает через кожу 3–6,5 г кислорода и выделяет 7,0–28,0 г углекислого газа.
2) Печень обладает способностью к регенерации. В зависимости от объёма резекции она может восстановиться на 75% в течение 6–8 недель.
3) Костная ткань постоянно обновляется. Ежегодно меняется 2–4% костной ткани. При переломах запускается процесс репаративной регенерации, итогом которого является образование костной мозоли.
4) Головной мозг демонстрирует нейропластичность. Это свойство нервной системы изменять структурно-функциональную организацию лежит в основе обучения, адаптации организма к меняющимся условиям среды, восстановления после повреждений.
5) Слюна обладает антибактериальными свойствами. Это происходит благодаря содержанию в ней лизоцима, лактоферрина, лактопероксидазы, муцина, цистатинов. Слюна защищает полость рта и способствует заживлению повреждений.
6) Сердце обладает автоматизмом — способностью самостоятельно генерировать электрические импульсы, вызывающие сокращения. Это свойство обеспечивается синоартериальным (синусовым) узлом, который находится в правом предсердии и является главным кардиостимулятором сердца.
7) Желудок вырабатывает соляную кислоту с pH 1–2, которая помогает переваривать пищу и защищает от патогенных микроорганизмов. Для защиты слизистой оболочки желудка мукоциты стенок желудка выделяют слой слизи толщиной 1–1,5 мм, который называется слизистым защитным барьером желудка.
8) Кишечник содержит триллионы бактерий, составляющих микробиом. В кишечнике человека в среднем около 50 триллионов микроорганизмов, что примерно в 1,3 раза больше, чем суммарное количество клеток в организме.
https://dzen.ru/a/ZzOxjPYM7CkK6gAQ
Мы платим до 300 руб за каждую тысячу уникальных поисковых переходов на Ваш вопрос или ответ Подробнее
| ЛУЧШИЙ ОТВЕТ ИЗ 3 |
Ну и? Вообще-то раньше все это изучалось в анатомии человека где-то в восьмом, что ли, классе. А теперь биологию объединили с химией в ублюдочную биохимию (не путать с нормальной наукой) и вовсе убрали из программы обучения в классах, ориентированных на миф (это не мифология, а ублюдочный предмет из математики-информатики-физики). В итоге получилось совсем смешно. Внучка на втором курсе читала школьные учебники по химии, поскольку в вузе никто химию не отменял, но сроков на обучение не расширял, а на всем курсе в школе ее никто не учил. Представили нынешнее качество "высшего" образования? 
| ЕЩЕ ОТВЕТЫ |