В продолжение темы о подростках, когда вы пишите о том какие они плохие, на основание чего вы делает
свои выводы?
Тем более пишут те, у кого есть дети
Это выводы на основании наблюдений за своим ребенком и его друзьями?
Или именно у вас ребенок хороший, а остальные плохие?
От себя добавлю: моя подростковость пришлась на 90-е годы
и по сравнение с моим ребенком подростком
мы в свои 14-15, были можно сказать отмороженными
и у моего ребенка в моем возрасте понятия, что такое хорошо и что такое плохо
более четкие чем у меня в 15 лет
и я даже порой удивляюсь этому
Тем более пишут те, у кого есть дети
Это выводы на основании наблюдений за своим ребенком и его друзьями?
Или именно у вас ребенок хороший, а остальные плохие?
От себя добавлю: моя подростковость пришлась на 90-е годы
и по сравнение с моим ребенком подростком
мы в свои 14-15, были можно сказать отмороженными
и у моего ребенка в моем возрасте понятия, что такое хорошо и что такое плохо
более четкие чем у меня в 15 лет
и я даже порой удивляюсь этому
Мы платим до 300 руб за каждую тысячу уникальных поисковых переходов на Ваш вопрос или ответ Подробнее
ЛУЧШИЙ ОТВЕТ ИЗ 11 |
Мне нравится поколение моего брата. Он ништяк, как и большинство из них
Они эмпатичны, чувствуют фальшь и не легковерны поэтому, они более свободные, любознательные
У них больше гуманизма и меньше империалистской упоротости
А боятся их те, чью тупость современные подростки обнаруживают
Мы же понимаем, что интеллектуальное и психологическое развитие начинается с отказа от авторитетов, с понимания, что все могут ошибаться. Кто-то до этого не дорастает. Они до этого дорастают раньше. Они могут задать себе вопрос: 'мне это внушают, но кому это выгодно? Почему это именно так?', в то время, как старшие даже вопрос боятся задать. Вдруг че нелицеприятное ответят себе же?
Они эмпатичны, чувствуют фальшь и не легковерны поэтому, они более свободные, любознательные
У них больше гуманизма и меньше империалистской упоротости
А боятся их те, чью тупость современные подростки обнаруживают
Мы же понимаем, что интеллектуальное и психологическое развитие начинается с отказа от авторитетов, с понимания, что все могут ошибаться. Кто-то до этого не дорастает. Они до этого дорастают раньше. Они могут задать себе вопрос: 'мне это внушают, но кому это выгодно? Почему это именно так?', в то время, как старшие даже вопрос боятся задать. Вдруг че нелицеприятное ответят себе же?
ЕЩЕ ОТВЕТЫ |
ПОХОЖИЕ ВОПРОСЫ |