подбодрите меня((
у сына после сессии оставалось 2 хвоста: один предмет на мой взгляд реально очень трудный (его многие не сдали с первого раза), второй - сдать было можно и сразу (опять же на мой субъективный взгляд), но он не сдал...
сегодня поехал на пересдачу. "трудный" неожиданно быстро сдал, а второй снова не сдал... (предмет метрология) и я сомневаюсь, что у него от раза к разу реально знания прибавляться будут...
чё делать-то? я прям расстроилась(((
сегодня поехал на пересдачу. "трудный" неожиданно быстро сдал, а второй снова не сдал... (предмет метрология) и я сомневаюсь, что у него от раза к разу реально знания прибавляться будут...
чё делать-то? я прям расстроилась(((
Мы платим до 300 руб за каждую тысячу уникальных поисковых переходов на Ваш вопрос или ответ Подробнее
| ЛУЧШИЙ ОТВЕТ ИЗ 9 |
| ЕЩЕ ОТВЕТЫ |
Пока есть возможность пересдать-пусть пересдает.
И Вы не расстраивайтесь. Не создавайте нервную обстановку))
Наоборот, подбодрите)) Мол: Сыночка, да ты его не знаниями, так напором достань!))
Тираны есть везде. И если с остальными предметами все нормально, то преподавать помучает-помучает, да поставит заветную три (или зачет).))
И Вы не расстраивайтесь. Не создавайте нервную обстановку))
Наоборот, подбодрите)) Мол: Сыночка, да ты его не знаниями, так напором достань!))
Тираны есть везде. И если с остальными предметами все нормально, то преподавать помучает-помучает, да поставит заветную три (или зачет).))
| ПОХОЖИЕ ВОПРОСЫ |