Нашел тут одну речугу. Что вы думаете??? Ваши мысли???
Хочешь сделать ребенка счастливым? Сними ему хату в 17 лет, найди работу у знакомых по 3-4 часа в день и раз в неделю ходи в гости. И пригрози, что за неуспеваемость в школе\универе счастье закончится, и чадо переедет к тебе домой, где будут твои правила. А к 20 годам скажи, что бабло на хату у тебя закончилось, ты уже старый и хочешь на пенсию. И не плати вовсе. К 26 годам твое дитя будет тебе звонить и спрашивать — слы, батя, тебе денег не надо, может помочь чем?
Само собой, перед этим надо провести работу. До 5-7 лет у ребенка не должно быть особой свободы. Ты — отец, ты главный, как сказал — так и будет. А дальше ты вводишь паралельно выбор и обязанности. Хочешь выбирать, в какой одежде идти — стирай блеать любимую куртку. Хочешь жрать пельменей — вот тебе тесто, вот я фарш замутил, лепи и вари. Хочешь гулять до ночи — все уроки должны быть сделаны, все, которые заданы. И держи слово, свою жену-истеричку тоже затыкай, не женское это дело — детей воспитывать, женщина ребенка любить должна, любого, а воспитывать должен ты. Если обидится — пусть маме пожалуется, а услышишь, что мама говорит — папа злой — выведи на улицу и пи зды ей выпиши, так, чтобы ребенок не видел. Папа с мамой всегда друг друга любят и всегда договорятся, пох уй, какими средствами.
Денег нет на игрушки — это самое *вое, что можно сказать ребенку. Ребенок будет думать, что у него родители нищеброды и неудачники. Игрушку нельзя потому, что ребенку больше не нужно игрушек. Хватит тех, что есть. Когда ты решишь, что ему нужна новая игрушка — тогда и купишь. Если ребенок очень хочет — пусть сделает что-то, чтобы тебе легче было заработать денег на игрушку. Посуду помоет с недельку, скажем. Пол вымоет. Полку приделает, пока ты работаешь.
Полезно отсутствие медиамусора, кода ребенку меньше 10. Если это в норме твоей семьи. А если ты сам сутками сидишь у ящика и втыкаешь в аниму, а дитяте — нини, то будешь ты для дитяти ху й простой.
Секции? Прекрасно. Отведи, покажи, пусть походит, не понравится — нафиг. Не хочет пробовать — сорок отжиманий, блеать, отец сказал, что попробовать надо, пусть пробует, не понравится — что-то еще. Нравится во дворе сидеть? Сиди, только блеать уроки сделай, а потом вали куда хочешь. С утырками под забором, надо сказать, вообще неинтересно, кроме тех же утырков, а если дитя твое умеет костер разжечь, спаять блеать робота и за пять минут нарисовать на асфальте фотореалистичное страхо*ище из ближайшего кино — то тем более ему нечего будет на лавках делать. Хочешь заинтересовать — покажи примером, что ты сам не уйло неумелое, а кое-что в ибучем искусстве смыслишь. Хочет рассказать — выслушай внимательно. Увидишь уйню — так и скажи: вот тут ты молодец, а вот тут у тебя беспомощные куски *а, надо поработать и будет цаца. Рано или поздно дитя найдет то, что ему реально в кайф, как найдет — радуйся, поддержи, покритикуй, интересуйся.
Один раз вывернув карманы и найдя сигареты — ты навсегда сломаешь ребенку доверие ко взрослым вообще, и все твои поучения будут восприниматься как уйня.
Пришел бухой? Спит под дверью. Все. Никаких исключений. Мать-истеричку, мы помним, не слушать. Пришел позже часу ночи без предупреждения — спишь под дверью. По-уй, сам решай свои проблемы, позвонить не сложно, не бухать тоже не сложно. Одна ночевка под дверью — и твое дитя заречется пробовать любые незнакомые вещества, не предусмотрев на все 100% возможные последствия.
Карманные деньги — святое. Пусть хоть в *о закопает. Его деньги. Никакого контроля. Отдал и забыл. Установи недельный (не дневной), а еще лучше — месячный лимит. И из него пусть и выкручивается. К 8му классу пусть в этот лимит входит школьная фигня типа тетрадей-учебников. Потом — еда в столовке, потом — одежда. К институту твое дитя будет уже уметь само распределять свои финансы полностью — от еды до долгосрочных покупок типа компа, а то и машины. Хочет больше — подскажи, где заработать. И блеать поинтересуйся этим вопросом заранее, где школьнику-лоботрясу можно заработать бабла, быстренько и не особо тяжело. Пройдись блеать по ближайшим автомойкам и спроси, не надо ли им мальчик-помогала за мелкую деньгу. Пройдись по местным СТО и спроси, не надо ли им подметала-подержала. В парикмахерской спроси, может ли твое чадо подметать им на регулярной основе. Да, блеать, когда все играют, а ты работаешь — это сука обидно, но через час ты закончишь работать и на свои, сука, бабки, купишь что хочешь. Это, блеать, офуенно, это такой *ец кайф, что * их на бухло просадит, пожалеет, лучше на скейт накопит и будет сука самым альфистым блеать альфой, потому что сам заработал, а не папа подарил.
А самое главное — быть с ним заодно. Можешь его хоть матом ругать, хоть *юком обзывать, если есть за что, пока вы вдвоем. Но при посторонних — у него есть своя честь, и у тебя есть своя честь. И если твой пьяный корефан твоему дитяти так небрежно — слы, мелкий, сгоняй за пивом быстра блеать, то единственный правильный ответ такому корефану — сказать ребенку: ты не мелкий, ты мой сын, он попросил невежливо, не хочешь — не иди, мне пива не надо. Чтобы ребенок знал, что за свою честь можно и нужно постоять, а не стоять, засунув язык в *у. Что он не обязан никому делать услуги, если не чувствует такого блеать желания, за исключением если он кому-то в долгах.
Хочешь показаь ребенку свою любовь? Возьми на рыбалку. Сходи с ним в поход. Научи обои клеить. Помоги починить его * мопед. Долгани байдарку и сплавай в плаванье. Купи плейбой и покажи голых баб. Расскажи, как правильно отмазаться от бухла. Научи носки стирать. Чтобы, когда ты *ь сдохнешь и тебя черви сожрут, твое дитя на твой день рождения выпило 50 грамм, всплакнуло и сказало — сука, вот я сижу за столом, а мы его с батей делали. Научи его бегать и отжиматься. Научи его перл и линух, блеать. Научи его фотошоп и фантастику. Научи его лабать на гитаре и стучать по барабанам. Сходи с ним на концерт *арии. Расскажи в деццтве, почему одни группы тру, а другие не. Послушай его *омузыку, скажи, что она *нная, но тебя больше прет твой блацкмитол и дай ему бабла на наушники, чтоб не поганил музыкосферу в доме. Расскажи ему, что надо с девкой делать на первом свидании, на втором и на третьем, чтобы дала. Расскажи, как купить гандоны, покажи своим примером. Расскажи, нахрена они вообще надо и как их использовать. Сходи с дитем за цветами, объясни, какие цветы ты для своей жены выбираешь, почему, и зачем ты их покупаешь. Подари ему нож и научи его точить, метать, резать по дереву. Сходи с ним на карате и научись вместе с ним морду бить. Научи обзываться так, чтобы его дружбанчики-пи здюки часами обсыхали, когда он рот раскроет с целью точного бомбометания. Научи его, как не бояться старших. Научи его, почему других людей нужно слушать, но необязательно слушаться, и вообще * ему башка на плечах. Сходи с ним в парикмахерскую, пусть сделает себе хаер огненно-красный, скажи, что твоя мама тебя б убила нах уй, если бы ты так домой пришел, но тебе нравится. *ь, да ты просто закрой глаза и представь на секундочку, что у тебя самый оху енный батя в мире, и действуй соответственно тому, как бы должен был действовать он.
Само собой, перед этим надо провести работу. До 5-7 лет у ребенка не должно быть особой свободы. Ты — отец, ты главный, как сказал — так и будет. А дальше ты вводишь паралельно выбор и обязанности. Хочешь выбирать, в какой одежде идти — стирай блеать любимую куртку. Хочешь жрать пельменей — вот тебе тесто, вот я фарш замутил, лепи и вари. Хочешь гулять до ночи — все уроки должны быть сделаны, все, которые заданы. И держи слово, свою жену-истеричку тоже затыкай, не женское это дело — детей воспитывать, женщина ребенка любить должна, любого, а воспитывать должен ты. Если обидится — пусть маме пожалуется, а услышишь, что мама говорит — папа злой — выведи на улицу и пи зды ей выпиши, так, чтобы ребенок не видел. Папа с мамой всегда друг друга любят и всегда договорятся, пох уй, какими средствами.
Денег нет на игрушки — это самое *вое, что можно сказать ребенку. Ребенок будет думать, что у него родители нищеброды и неудачники. Игрушку нельзя потому, что ребенку больше не нужно игрушек. Хватит тех, что есть. Когда ты решишь, что ему нужна новая игрушка — тогда и купишь. Если ребенок очень хочет — пусть сделает что-то, чтобы тебе легче было заработать денег на игрушку. Посуду помоет с недельку, скажем. Пол вымоет. Полку приделает, пока ты работаешь.
Полезно отсутствие медиамусора, кода ребенку меньше 10. Если это в норме твоей семьи. А если ты сам сутками сидишь у ящика и втыкаешь в аниму, а дитяте — нини, то будешь ты для дитяти ху й простой.
Секции? Прекрасно. Отведи, покажи, пусть походит, не понравится — нафиг. Не хочет пробовать — сорок отжиманий, блеать, отец сказал, что попробовать надо, пусть пробует, не понравится — что-то еще. Нравится во дворе сидеть? Сиди, только блеать уроки сделай, а потом вали куда хочешь. С утырками под забором, надо сказать, вообще неинтересно, кроме тех же утырков, а если дитя твое умеет костер разжечь, спаять блеать робота и за пять минут нарисовать на асфальте фотореалистичное страхо*ище из ближайшего кино — то тем более ему нечего будет на лавках делать. Хочешь заинтересовать — покажи примером, что ты сам не уйло неумелое, а кое-что в ибучем искусстве смыслишь. Хочет рассказать — выслушай внимательно. Увидишь уйню — так и скажи: вот тут ты молодец, а вот тут у тебя беспомощные куски *а, надо поработать и будет цаца. Рано или поздно дитя найдет то, что ему реально в кайф, как найдет — радуйся, поддержи, покритикуй, интересуйся.
Один раз вывернув карманы и найдя сигареты — ты навсегда сломаешь ребенку доверие ко взрослым вообще, и все твои поучения будут восприниматься как уйня.
Пришел бухой? Спит под дверью. Все. Никаких исключений. Мать-истеричку, мы помним, не слушать. Пришел позже часу ночи без предупреждения — спишь под дверью. По-уй, сам решай свои проблемы, позвонить не сложно, не бухать тоже не сложно. Одна ночевка под дверью — и твое дитя заречется пробовать любые незнакомые вещества, не предусмотрев на все 100% возможные последствия.
Карманные деньги — святое. Пусть хоть в *о закопает. Его деньги. Никакого контроля. Отдал и забыл. Установи недельный (не дневной), а еще лучше — месячный лимит. И из него пусть и выкручивается. К 8му классу пусть в этот лимит входит школьная фигня типа тетрадей-учебников. Потом — еда в столовке, потом — одежда. К институту твое дитя будет уже уметь само распределять свои финансы полностью — от еды до долгосрочных покупок типа компа, а то и машины. Хочет больше — подскажи, где заработать. И блеать поинтересуйся этим вопросом заранее, где школьнику-лоботрясу можно заработать бабла, быстренько и не особо тяжело. Пройдись блеать по ближайшим автомойкам и спроси, не надо ли им мальчик-помогала за мелкую деньгу. Пройдись по местным СТО и спроси, не надо ли им подметала-подержала. В парикмахерской спроси, может ли твое чадо подметать им на регулярной основе. Да, блеать, когда все играют, а ты работаешь — это сука обидно, но через час ты закончишь работать и на свои, сука, бабки, купишь что хочешь. Это, блеать, офуенно, это такой *ец кайф, что * их на бухло просадит, пожалеет, лучше на скейт накопит и будет сука самым альфистым блеать альфой, потому что сам заработал, а не папа подарил.
А самое главное — быть с ним заодно. Можешь его хоть матом ругать, хоть *юком обзывать, если есть за что, пока вы вдвоем. Но при посторонних — у него есть своя честь, и у тебя есть своя честь. И если твой пьяный корефан твоему дитяти так небрежно — слы, мелкий, сгоняй за пивом быстра блеать, то единственный правильный ответ такому корефану — сказать ребенку: ты не мелкий, ты мой сын, он попросил невежливо, не хочешь — не иди, мне пива не надо. Чтобы ребенок знал, что за свою честь можно и нужно постоять, а не стоять, засунув язык в *у. Что он не обязан никому делать услуги, если не чувствует такого блеать желания, за исключением если он кому-то в долгах.
Хочешь показаь ребенку свою любовь? Возьми на рыбалку. Сходи с ним в поход. Научи обои клеить. Помоги починить его * мопед. Долгани байдарку и сплавай в плаванье. Купи плейбой и покажи голых баб. Расскажи, как правильно отмазаться от бухла. Научи носки стирать. Чтобы, когда ты *ь сдохнешь и тебя черви сожрут, твое дитя на твой день рождения выпило 50 грамм, всплакнуло и сказало — сука, вот я сижу за столом, а мы его с батей делали. Научи его бегать и отжиматься. Научи его перл и линух, блеать. Научи его фотошоп и фантастику. Научи его лабать на гитаре и стучать по барабанам. Сходи с ним на концерт *арии. Расскажи в деццтве, почему одни группы тру, а другие не. Послушай его *омузыку, скажи, что она *нная, но тебя больше прет твой блацкмитол и дай ему бабла на наушники, чтоб не поганил музыкосферу в доме. Расскажи ему, что надо с девкой делать на первом свидании, на втором и на третьем, чтобы дала. Расскажи, как купить гандоны, покажи своим примером. Расскажи, нахрена они вообще надо и как их использовать. Сходи с дитем за цветами, объясни, какие цветы ты для своей жены выбираешь, почему, и зачем ты их покупаешь. Подари ему нож и научи его точить, метать, резать по дереву. Сходи с ним на карате и научись вместе с ним морду бить. Научи обзываться так, чтобы его дружбанчики-пи здюки часами обсыхали, когда он рот раскроет с целью точного бомбометания. Научи его, как не бояться старших. Научи его, почему других людей нужно слушать, но необязательно слушаться, и вообще * ему башка на плечах. Сходи с ним в парикмахерскую, пусть сделает себе хаер огненно-красный, скажи, что твоя мама тебя б убила нах уй, если бы ты так домой пришел, но тебе нравится. *ь, да ты просто закрой глаза и представь на секундочку, что у тебя самый оху енный батя в мире, и действуй соответственно тому, как бы должен был действовать он.
ВОСПИТАНИЕ СЫНОВЕЙ ☝
Мы сами портим своих детей. Мы делаем так, чтобы мужчины боялись испачкать руки, боялись сражаться, избегали сложностей. Мы!
Буду говорить о мальчиках, так как у меня сын.
«Зайчик, не трогай, это грязное, зайчик, не лезь – упадешь, не ходи туда там скользко, не лазь – высоко, не играй с ним – он дерется…» — я слышу и вижу это каждый день.
Когда «зайчику» 2 года, это понятно, но когда ему 5 – он уже не зайчик. Ему уже пора учиться решать задачи мужского типа: достичь, забраться, проверить на прочность…
Нельзя ругать мальчика за то, что он испачкался. Мужская обязанность достигать. «Вижу цель, не вижу препятствий!» Если он будет отвлекаться на дорогие джинсики, которые мама еле-еле отстирала, он не доберется до цели. Не покупайте мальчикам дорогую одежду. Она им не нужна. Это ваше желание кому-то что-то доказать, и это желание делает их слабыми.
Нужно создавать мальчишкам контролируемые сложности. И лучше, если это будут делать папы. Или тренера. Пусть учатся побеждать свой страх. Пусть учатся защищать девочек, маму и «ботаников»)). Пусть учатся побеждать, не доводя ситуацию до драки.
Пусть помнят, для кого они побеждают.
Показывайте им пример. Окружите мальчишек достойными сильными учителями. Потратьте на их поиски время, вы не пожалеете. Отключите у себя интернет, и время найдется.
Не позволяйте им драться с девчонками. Лучше бы им вообще поменьше пересекаться, насколько это возможно.
Мамы, не наказывайте. Пусть наказывают отцы (или дед, или тренер). Когда мужчина (мальчик) видит, что женщина насилие над ним совершает, у него рождается желание сопротивляться любой ценой. И он начинает просто звереть. И когда это мать с ним делает, он потом садистом становится, издевается над женщинами всю жизнь.
До 5-ти лет ребенка можно просто отвлечь. Раз-раз, и он уже не занимается тем, чем не надо, потому что его привлекли к другому. Но в каком-то возрасте мальчик начинает уже пользоваться тем, что он рядом с матерью, и наглеть. Это означает, что в этот момент его надо от себя оторвать и отдать на воспитание отцу.
Мы сами портим своих детей. Мы делаем так, чтобы мужчины боялись испачкать руки, боялись сражаться, избегали сложностей. Мы!
Буду говорить о мальчиках, так как у меня сын.
«Зайчик, не трогай, это грязное, зайчик, не лезь – упадешь, не ходи туда там скользко, не лазь – высоко, не играй с ним – он дерется…» — я слышу и вижу это каждый день.
Когда «зайчику» 2 года, это понятно, но когда ему 5 – он уже не зайчик. Ему уже пора учиться решать задачи мужского типа: достичь, забраться, проверить на прочность…
Нельзя ругать мальчика за то, что он испачкался. Мужская обязанность достигать. «Вижу цель, не вижу препятствий!» Если он будет отвлекаться на дорогие джинсики, которые мама еле-еле отстирала, он не доберется до цели. Не покупайте мальчикам дорогую одежду. Она им не нужна. Это ваше желание кому-то что-то доказать, и это желание делает их слабыми.
Нужно создавать мальчишкам контролируемые сложности. И лучше, если это будут делать папы. Или тренера. Пусть учатся побеждать свой страх. Пусть учатся защищать девочек, маму и «ботаников»)). Пусть учатся побеждать, не доводя ситуацию до драки.
Пусть помнят, для кого они побеждают.
Показывайте им пример. Окружите мальчишек достойными сильными учителями. Потратьте на их поиски время, вы не пожалеете. Отключите у себя интернет, и время найдется.
Не позволяйте им драться с девчонками. Лучше бы им вообще поменьше пересекаться, насколько это возможно.
Мамы, не наказывайте. Пусть наказывают отцы (или дед, или тренер). Когда мужчина (мальчик) видит, что женщина насилие над ним совершает, у него рождается желание сопротивляться любой ценой. И он начинает просто звереть. И когда это мать с ним делает, он потом садистом становится, издевается над женщинами всю жизнь.
До 5-ти лет ребенка можно просто отвлечь. Раз-раз, и он уже не занимается тем, чем не надо, потому что его привлекли к другому. Но в каком-то возрасте мальчик начинает уже пользоваться тем, что он рядом с матерью, и наглеть. Это означает, что в этот момент его надо от себя оторвать и отдать на воспитание отцу.
Дополнен 6 лет назад
Мы платим до 300 руб за каждую тысячу уникальных поисковых переходов на Ваш вопрос или ответ Подробнее
| ЛУЧШИЙ ОТВЕТ ИЗ 8 |
| ЕЩЕ ОТВЕТЫ |
Добрый день Вячеслав.
Нет единого стандарта для воспитания ни мальчика ни девочки.К каждому ребенку индивидуальный подход,который должен учитывать его характер или по другому природные данные унаследованные от одного или другого родителя.Что можно применять к одному,то нельзя применять к другому.
А в отношении вашего текста в дополнении?С первым абзацем не согласна вообще.Во втором со многим.
Но хочу сказать главное:Родители в любом случае и при любом старании воспитать правильно, не дадут своему чаду ума больше,чем они имеют сами.Написано во Второзаконии 6й главе"Да будут слова сии в сердце твоем,внушай их детям твоим идя дорогою,ложась и вставая". Что есть в твоем сердце,то ты и дашь своему ребенку.Меньше можешь дать,больше нет.
Нет единого стандарта для воспитания ни мальчика ни девочки.К каждому ребенку индивидуальный подход,который должен учитывать его характер или по другому природные данные унаследованные от одного или другого родителя.Что можно применять к одному,то нельзя применять к другому.
А в отношении вашего текста в дополнении?С первым абзацем не согласна вообще.Во втором со многим.
Но хочу сказать главное:Родители в любом случае и при любом старании воспитать правильно, не дадут своему чаду ума больше,чем они имеют сами.Написано во Второзаконии 6й главе"Да будут слова сии в сердце твоем,внушай их детям твоим идя дорогою,ложась и вставая". Что есть в твоем сердце,то ты и дашь своему ребенку.Меньше можешь дать,больше нет.
в первой речи - про мальчика же, да?
просто в таких условиях у девочки есть вариант за местного лошка выскочить замуж, а потом страдать. никакого счастливого ребенка вырастить не получится
или вот до 5-7 лет тупо требовать выполнения чего-то. ребенок просто не понимает. или понимает не так, как надо
в общем, есть разумное, но в целом - жутковато. вторая часть получше
просто в таких условиях у девочки есть вариант за местного лошка выскочить замуж, а потом страдать. никакого счастливого ребенка вырастить не получится
или вот до 5-7 лет тупо требовать выполнения чего-то. ребенок просто не понимает. или понимает не так, как надо
в общем, есть разумное, но в целом - жутковато. вторая часть получше
В первой части местами толково, но много лишних эмоций. Чувствуется опыт, скрепленный страданиями сына и папы. А мама - как посторонний наблюдатель? У меня - не так.
Пока могла, не давала сыну интернета. Его просто не было.
телефона тоже не было, и не просил. Зато потом стал отрываться..
И слава Богу, он любит футбол, летом на футбольном поле отрывает свои бутсы..Жаль, что его друзья не все так же готовы были посвящать себя игре. Да еще бы серьезности побольше...
По поводу наказаний -правда. Поэтому, вся в раздумьях, когда НАДО наказать, и не знаешь, как.Отец -не наказывает, т.к. тупо не знает - как. Легче ничего не делать..
Пока могла, не давала сыну интернета. Его просто не было.
телефона тоже не было, и не просил. Зато потом стал отрываться..
И слава Богу, он любит футбол, летом на футбольном поле отрывает свои бутсы..Жаль, что его друзья не все так же готовы были посвящать себя игре. Да еще бы серьезности побольше...
По поводу наказаний -правда. Поэтому, вся в раздумьях, когда НАДО наказать, и не знаешь, как.Отец -не наказывает, т.к. тупо не знает - как. Легче ничего не делать..
Хочешь СДЕЛАТЬ своих детей счастливыми? 
Сперва СДЕЛАЙ счастливым самого себя, да так, чтоб тебе ВСЕГДА ВСЕГО для счастья хватало, и чтоб счастью твоему НИКОГДА и НИЧЕГО не мешало, даже нечестие людей нечестивых, ну а ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ и подавно. И вот когда ты сам НАУЧИШЬСЯ быть счастливым ВСЕГДА, ВЕЗДЕ и при любом раскладе событий, вот тогда ты будешь знать точно, что счастливым человека НЕ ДЕЛАЮТ, а счастливым человека УЧАТ быть, и ты будешь точно знать, ЧЕМУ ИМЕННО надо УЧИТЬ сына своего или дочь свою, чтоб СЧАСТЬЕ их было ВЕЧНО и НЕРУШИМО. Ну, напоимер, вон, Бог на Китай тайфун какой-то обрушил, а значит слава Богу, ибо слава Божия пребывает ВСЕГДА, ВЕЗДЕ и ВО ВСЕМ, даже если кому-то ее ПРОЯВЛЕНИЯ и не нравятся ввиду непонимания. Тут надо просто войти во вкус как к оливкам и к икре из лососевых и осетровых рыб, которые в первый раз - такая гадость, хуже водки на вкус, а распробуешь, так - блаженство неземное. Аналогично и события среди людей: во всех - слава Божия, просто надо распробовать вкус. Начните с малого: если у соседей сдохнет собака, скажите в уме своем: "Слава Тебе, Господи!" - и вы ощутите благодать Божию. И так по чуть-чуть во всем входите во вкус. Ну а потом сможете НАУЧИТЬ и своих детей БЫТЬ счастливыми, НЕЗАВИСИМО ни от чего и ни от кого, ибо Источником их счастья будет Бог.
Сперва СДЕЛАЙ счастливым самого себя, да так, чтоб тебе ВСЕГДА ВСЕГО для счастья хватало, и чтоб счастью твоему НИКОГДА и НИЧЕГО не мешало, даже нечестие людей нечестивых, ну а ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ и подавно. И вот когда ты сам НАУЧИШЬСЯ быть счастливым ВСЕГДА, ВЕЗДЕ и при любом раскладе событий, вот тогда ты будешь знать точно, что счастливым человека НЕ ДЕЛАЮТ, а счастливым человека УЧАТ быть, и ты будешь точно знать, ЧЕМУ ИМЕННО надо УЧИТЬ сына своего или дочь свою, чтоб СЧАСТЬЕ их было ВЕЧНО и НЕРУШИМО. Ну, напоимер, вон, Бог на Китай тайфун какой-то обрушил, а значит слава Богу, ибо слава Божия пребывает ВСЕГДА, ВЕЗДЕ и ВО ВСЕМ, даже если кому-то ее ПРОЯВЛЕНИЯ и не нравятся ввиду непонимания. Тут надо просто войти во вкус как к оливкам и к икре из лососевых и осетровых рыб, которые в первый раз - такая гадость, хуже водки на вкус, а распробуешь, так - блаженство неземное. Аналогично и события среди людей: во всех - слава Божия, просто надо распробовать вкус. Начните с малого: если у соседей сдохнет собака, скажите в уме своем: "Слава Тебе, Господи!" - и вы ощутите благодать Божию. И так по чуть-чуть во всем входите во вкус. Ну а потом сможете НАУЧИТЬ и своих детей БЫТЬ счастливыми, НЕЗАВИСИМО ни от чего и ни от кого, ибо Источником их счастья будет Бог. | ПОХОЖИЕ ВОПРОСЫ |