как ответить ребенку на вопрос: "зачем учить математику и окружайку, если этого мира может не быть?"

... но пока этот мир есть, придётся жить по его законам.
А незнающий закона получает по полной.

Предложить себя ущипнуть или хлопнуть учебником по математике по голове одноклассника.

но ведь может и быть? а может все совершенно иначе? потому и надо изучать, чтобы понять. такой ответ подойдет?

пусть представит что ложки нет, вдруг он избранный

Пусть для начала попробует создать себе исключительно посредством сознания, к примеру, завтрак. А не получится сразу завтрак, пусть потренируется еще на обеде и ужине. Получится создать, стал быть, может не учить. Ну а проголодается за сутки, придется сперва выучить, а потом уже и поесть дадут.

Да не нужно ничего ему объяснять.
Лечить его пора. )))
...Окружайка,блин... ))