Наставник (49400)

Люди улья

«Дух улья» Виктора Эрисе

«... ничто не вечно под луной, кроме наших иллюзий. Но никто не хочет, чтобы его иллюзии оказались под угрозой,..» Роберт Шекли

Маленький, сонный городок, живущий монотонно-размеренной жизнью, где-то на просторах Кастильского плоскогорья, в одна тысяча девятьсот сороковом году. Отголоски, недавно закончившейся гражданской войны, и установившейся диктатуры доносят в городок только проезжающие мимо поезда. Единственное развлечение в городке – синематограф. Половина городка собирается на просмотр «Франкенштейна», который производит неизгладимое впечатление на маленькую Ану. Почему, такое доброе чудовище убило девочку, и почему люди убили чудовище? Старшая сестра не знает ответа на вопрос, и, дабы отвлечь внимание сестры, рассказывает ей о духе, живущем в колодце, возле амбара на поле, духе, которого можно увидеть ночью, и с которым можно подружиться, и говорить мысленно. И маленькая Ана начинает мечтать о знакомстве с этим духом. Параллельно миру маленькой Аны, существует мир взрослых, её отец, поглощенный исследованием жизни пчёл, и размышлениями о бытии, и мать, горюющая о ком-то, кто остался в кипящем внешнем мире. Параллельные прямые не пересекаются, однако, параллельные миры, делают это с завидным постоянством. Так произойдет и с мирами взрослых и маленькой Аны. Однажды, они столкнутся на полной скорости. Медитативно-созерцательная, немногословная история, толсто намекающая на глубокую философию и нечто невыразимо грустное, но прекрасное. Фильм держится на очень красивой, точной и невероятно продуманно выстроенной картинке, и глазенках маленькой Аны. Ведь предполагается, что мы смотрим на мир её глазами.
«тонкая магия кинематографа», «Сценарий многогранен, как и сами персонажи» «данная кинолента — обширнейшая почва да размышлений» «Такие ленты лучше просто чувствовать, как будто ты еще ребенок, принимающий за чистую монету любой вымысел»
Такими эпитетами пестрят столь же возвышенно-философские отзывы, как и сам фильм. Вот не получается у меня посредством созерцания чувствовать, нечто, закопанное глубоко внутри меня. Ибо, ничего там не закопано.) Там, ряды ровных полочек, на которых, упорядоченно разложена информация.) А ребенком, я была слишком давно, дабы оценить попытку взглянуть на философию и просто суровую правду, глазами ребенка. Да, кажется, и тогда не верила в Деда Мороза, и уж тем более, в возможность говорить с призраками. Кто-то видит в фильме борьбу жизни со смертью, потому что создатели намекнули на это фразой из вступления к «Франкенштейну» «Эта история про два главных таинства бытия: про жизнь и про смерть», кто-то, обширнейше размышляет, обо всем сразу, и чувствует, тоже все и сразу. А меня посетили совсем иные мысли. Взгляд ребенка на мир, режиссер не единожды обращался к этой теме. Что им двигало? Попытка укрыться от реальности? В иллюзии чистоты детского сердца, которая когда-то была ему доступна и потерялась в диктаторской стране, которая сформировала личность режиссера? Я не знаю. Маленькая Ана, которая, в поисках духа, врезалась в мир взрослых, которого еще не понимает. Она тоже укрылась за иллюзией, её мозг, справился со стрессом, напомнив о призраке, который не может умереть, и который тебя услышит, достаточно произнести про себя: «Я, Ана». Достаточно ли крепкой окажется эта иллюзия, дабы не начать подозревать своего отца во множестве смертных грехов? Или недоверие все же проснется, вместе с воспоминаниями взрослеющей Аны? Она когда-нибудь поймет, что произошло с ней в детстве? И как это на неё повлияет, она быстрее повзрослеет, или научится стойко прятаться за иллюзиями? Для меня иллюзия, это не победа жизни над смертью, это победа разума над самим собой, в попытке выжить, которая, к тому же, иногда привод к последствиям прямо противоположным выживанию. Единственное, что можно сказать однозначно, режиссер задает фильмом множество вопросов, так же молча, как и дух колодца, посредством обрывочных фраз и многочисленных визуальных образов, и не дает ни одного ответа. И вопросы, которые задает режиссер, каждый читает по-своему. Лично я надолго задумалась о воспитании детей и множестве факторов формирующих человеческую личность. Но не о таинствах жизни и смерти, ибо для меня эти таинства - просто факты) Какие отношения у режиссера были с пчелами и их жилищами, и с духами, которых он там поселил, и почему он затолкал своих героев в улей, я было, начала пытаться понять, но быстро бросила эту затею. Ибо я очень мало знаю о пчелах и не уверена, что режиссер достаточно много о них знает. Диктатура Франко виделась ему в виде улья, мир иллюзий, милый сердцу родной дом, или что-то еще, подозреваю, каждый решит для себя сам.

Собственно люди улья:



Анна и духи:




Вне всяких сомнений, фильм, заслуживающий внимания, хотя бы выверенной работой оператора и актерской работой юной Аны. И я понимаю, чем он нравится другим. Однако, невзирая на то, что мой ум констатировал неординарность фильма, мои чувства фильм не слишком задел. Многие со мной не согласятся, и скажут, что для восприятия фильма не нужно всего этого знать, и я их пойму, но... Мне не хватило знаний и ощущений жителя Испании, знаний о диктатуре Франко и гражданской войне, потому что события фильма опираются на эту реальность и опираются не при помощи словесной информации, а при помощи образов. Детского взгляда мне тоже не хватило, я не помню, как смотрела на мир в семилетнем возрасте, и мне показалось, режиссер, это тоже не очень хорошо помнит, хотя изо всех сил пытается, хоть на мгновение разбудить в себе чистое и невинное дитя. И все это путем исключительно визуальных образов. Вы знаете, у меня непростые отношения с визуализацией мысленных идей)
Миша, ты переоценил мою способность воспринимать прекрасное)) Но, спасибо за познавательный опыт)
Дополнен 4 года назад
После регистрации Вы сможете получать до 300 руб за каждую тысячу уникальных поисковых переходов на Вашу статью в блоге Подробнее